英語学習を開始して、2年半が経過しました。3年4年と継続できるようにがんばります♪

英語学習再スタートは、発音から始める事にしました。

これまで私の学習の道のり

 

40歳を超えてから、英語の勉強に
もう一度チャレンジしてみようと、決意した私。
どこから取り組むべきか考えた末、発音から始める事にしました。

 

 

英語学習の再チャレンジを決意したのの、

 

 

「さて、何からはじめようか?

 

 

どういう所から手をつけるべきか、
色々と考えました。

 

一応、中学、高校と6年間も英語の授業は
あった訳です。

 

そして、それをやっても英語を話せるようには
ならなかった・・・。

 

そして、聞き取れる様にもならなかった。

 

なので、昔の学校の授業の様な、
英語学習の仕方では、あまり意味がないと考えました。

 

しかも、当時はまだ若く(笑)
記憶力や学習能力は今よりも

 

段違いに高かったはずです。

 

40過ぎのおやじが、
学校の勉強の様な詰め込み暗記学習を
しても、

 

効率も悪く、成果がでないうちに

 

継続できずに終了・・・。」

 

という、残念な結果に終わってしまう
可能性が高そうです。

 

 

40歳過ぎての英語学習再スタート/まずは発音から

 

 

その様な訳で、学生時代に習った英語の勉強は
いったん忘れて、

 

自分がどのように英語を使いたいのかを
想像しながら、

 

優先順位を決めて取り組んで行く事にしました。

 

まず、自分の現在の英語力(レベル)と


問題点を整理しました。

 

 

聞き取れない&話せない!

 

自分の英語力において、
一番の問題は、とにかく、

 

聞き取れない事。」と「話せない事。」

 

この2点に尽きるのです。

 

そして、よくよく考えてみれば、

 

学校の英語の授業で、

 

リスニングの時間など、ほとんどありませんでした。
(教科書の文章をネイティブの人が朗読するカセットを
ごくたまに先生が流していた事くらいしか記憶にない。)

 

スピーキングの授業も僕の学生時代には、
ほぼありませんでした。
(声を出して、教科書の文章を読むくらい?)

 

冷静になって考えてみると、
これでは、「聞き取れない。話せない。」のも
当たり前ですね。
そもそも、そんなトレーニングは全くしていないに等しいのですから。

 

 

再学習は、リスニングとスピーキングの克服から

 

そこで、私は英語の再学習を

 

リスニングとスピーキングの部分に焦点をあてて
開始する事にしました。

 

いずれも、学生時代の英語の授業では、
ほとんどやって来なかった部分です。

 

リスニング&スピーキング、同時進行で学習する事にしました

 

リスニングもスピーキングも
連動している気がします。

 

「リスニングを完璧にしてから、
スピーキングを練習しよう。」

 

とか、

 

「完璧に話せるようになってから、
リスニングの練習だ。」

 

というやり方ではなく、
両方同時に取り組んでいった方が、
効果的だと思いました。

 

発音の基礎だけは一番最初に学ぶ事にしました。

 

ただ、私には、その中でも
特に最初に取り組んでおきたいというものがありました。それは「発音」です。

 

 

先に挙げた記事でも書いたのですが、

 

私の発音は根本的に問題があるようで、

 

コーヒー(coffee)

 

たった一つの単語ですら、
アメリカ人に通じなかったのです。

 

「駅に行く道を聞くにはなんて言えばいいんだっけ?」

「Could you tell me the way to the station?」かな
いや、「How can I get to the station?」 なのかな・・・。

 

とか、そういうレベルのスピーキングの問題ではなく

 

Coffee

 

というたった一つの単語すら通じない危機的状況
からのスタート
です。

 

文章よりも前に、

 

せめて、単語だけでも
ちゃんと通じる状態にはしなくちゃ行けない。

 

そのために、まずは一番最初に

 

英語の発音の基礎を学んで見る事にしました。

 

(つづく)

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